4t EP ens ensenya com fer un pòster d’adjectius positius en anglès.

A 4t EP estem treballant els adjectius positius, en anglès, que ens agradaria que les persones tinguessin i expressessin.
Abans d’escriure’ls, vam haver de triar el millor i més apropiat. Respectuós, amable, treballador, educat… Vam aprendre nous adjectius i com ser millors nens!! Els convidem a veure el nostre cartell el dia de portes obertes

El joc de la descripció

Els nens de cinquè de primària han començat a ser conscients de la seva més preuada tecnologia: el llenguatge. Per adonar-se’n de la importància d’expressar-se amb claredat i amb un vocabulari ric i precís hem realitzat un joc per descriure els objectes.

Els nens, que tenien els ulls tancats amb una bufanda, s’han trobat amb un objecte misteriós entre les mans i sense veure’l han hagut de descriure’l amb tots els detalls possibles: la seva forma, mida, tacte, olor, parts, materials, funcionalitat… I per últim havien d’endevinar de quin objecte es tractava.

Amb aquest experiment els nens han après com és d’important treballar la llengua per descriure el nostre meravellós món!eab2ce07-5736-4254-86a1-475f6d45a4e1 ee7ae7da-c0e7-4615-b290-3a7dfdacdd35 fcbb7133-bfe3-4d66-b6ba-20cbf18d9642

Cooperativisme , ceres y educació emocional

A 5è combinem treball cooperatiu-dibuix am ceres-descripció de personatges-educació emocional. Després d’haver fet canvis de grups han estat treballant sobre un personatge imaginari que representés les fortaleses i mancances de l’equip, tenint en compte les persones que el formaven. Després haurán d’utilitzar les estratègies treballades a l’aula en relació a la descripció de personatges per descriure el seu.

c9afc98b-4280-4b32-8a6a-0e58324655d7 90c5c6a9-e4d6-443e-b0f2-83e7d6a6db70 89be2437-f3da-4b14-ada6-e3a3b6d7dbe6 3bd747a2-a680-41ee-9f78-5949adb1b633

Auxiliars de Conversa 2016-17

ac1 ac2 img_20161201_092618Us volem presentar els Auxiliars de Conversa que ens estan acompanyant aquest crus, l’Aiden Myer i l’Erika Wilson. La seva tasca és molt important dins l’escola, i una gran experiència tant per a ells com pels alumnes i les famílies acollidores. Ells ens ho expliquen amb les seves paraules:
“My experience as a conversation assistant has been truly amazing so far. This is my third week in Barcelona and I am enjoying every moment. My host family is lovely and kind. They have made me feel at home. It is such an authentic experience living within a Spanish family.
The school is amazing and filled with colours. The teachers are welcoming and always there if I need any help.
Working with children is the highlight of my week. They are always so excited to learn English and it is making this experience incredible. “
Erika Wilson

“My name is Aidan Myer and I am a 22 year-old American from Columbia, South Carolina. I arrived in Barcelona almost 2 months ago and from the moment I landed down in El Prat practically everything has gone perfectly. The teachers and staff at SIL have been extremely kind and friendly, the students have been remarkably polite and engaging, my host parents and brother have made me feel like a part of their family and CAPS as an organization has been helpful with any question I have had without being overbearing. As an added bonus, Barcelona is an incredible city with beautiful architecture, impressive nightlife, delicious food and an eclectic culture that is accommodating to all. “
Aiden Myer

Eduquem? O llancem la tovallola?

0001El proper dimarts 29 de novembre a les 17:30, l’ Ester Dorado (Gestalt Play
Theraphist i Educadora Infantil) i en Jordi Reche ( Formador i Coach empresarial) faran un a conferència adreçada a pares i mares de nens i nenes d’entre 2 i 8 anys per conscienciar-nos de la importància dels límits des de ben petits.
Ens agradaria molt comptar amb vosaltres, per compartir els vostres dubtes i experiències.