Disecció de 4t EP

Els alumnes de 4t vam fer una dissecció cardíaca d’un porc en el laboratori. El Dr. Lázaro i alguns estudiants de 3ESO van ser els monitors que ens van ajudar a fer la dissecció.
Vam aprendre sobre Vena Cava, vàlvules, atri i aorta, l’artèria més gran del cos en el nostre cos.
Usem bisturís per disseccionar el cor. Alguns d’ells fins i tot sagnaven!
Va ser molt interessant i ens divertim mentre apreníem, així que volem agrair al Dr. Lázaro i als estudiants per aquesta fantàstica experiència junts!

Projecte dels invents

Els alumnes de 5è de primària vam estar treballant el projecte dels Invents. Vam estar investigant molt, i vam descobrir coses molt interessants. Per concloure la setmana vam voler crear un dels invents que més bé ens ha anat per tenir cura de la nostra higiene personal: el sabó. Per fer-ho, primer vam desfer una mica de glicerina pura i la vam barrejar amb colorant i essència de maduixa per a que fes molt bona olor. També hi vam voler posar una mica de purpurina i altres decoracions per tal que quedessin d’allò més bonics. Ens ho vam passar molt bé!

 

El científic Quimet ens ha tornat a visitar!

Aquesta setmana el científic Quimet ens ha tornat a visitar una altra vegada!

Ens ha plantejat uns reptes i entre tots hem anat pensant, formulant hipòtesis i fent comparacions.

Els nens/es de P3 han experimentat amb les dissolucions. Han barrejat aigua amb diferents elements i han anat observant què passava en cada cas.

Els alumnes de P4 han descobert la “cromatografia” i han observat els diferents pigments que formen els colors.

A P5 han treballat el grau d’absorció del paper amb pintura diluïda amb aigua i han pogut observar també els colors secundaris que s’han anat formant a partir dels primaris.

Ens ho hem passat molt bé!

Ensenyem l’Univers a P5

Fa unes setmanes els alumnes de 5è B vam començar a treballar l’Univers i els diferents elements i fenòmens que hi ha en aquest. Ens vam preguntar com és que hi havia estacions i nit i dia, i si aquests fets tenien alguna relació amb la posició de la Terra a l’espai i amb els seus moviments. Així doncs, vam decidir dissenyar i elaborar un globus terraqüi en petits grups i representar els moviments de rotació i translació que la Terra fa sobre ella i al voltant del Sol. Aquest astre el vam representar amb una llanterna. Ens ho vam passar d’allò més bé, i vam aprendre molt. Al finalitzar el projecte vam creure interessant ensenyar les maquetes als nostres fillols i filloles de P5. Ells recentment han estat estudiant l’Univers, i van estar molt contents de veure els treballs dels seus padrins i les seves explicacions tan interessants!

Visita d’antics alumnes

Per Raquel Novel i Sofia Soriano

El dia 23 de febrer, els nostres alumnes de Batxillerat van rebre una visita molt especial: els antics alumnes del Col·legi SIL, ara ja universitaris, van tornar a l’escola per a compartir les seves experiències sobre aquesta nova etapa. Els universitaris en qüestió estudien diferents àrees del coneixement, com ADE, enginyeria, llengües, dret, medicina, entre d’altres. Quina millor manera d’obtenir informació de primera mà sobre el futur, no tan llunyà, que els espera? Els antics alumnes van parlar de la gran oferta i diversitat de camins per triar. Això pot ajudar els estudiants a aclarir idees i prendre una decisió sobre el seu futur. No hi cap dubte que els alumnes de l’escola van trobar aquesta experiència tranquil·litzadora i encoratjadora.