Cangur 2018

Des de l’any 1996, es realitzen a Catalunya les proves Cangur (altrament dites International Mathematical Kangaroo o bé Kangourou sans frontières), és una activitat-concurs impulsada per l’associació internacional Le Kangourou sans Frontières i que s’organitza a més de 70 països d’arreu del món. A casa nostra, l’organitza la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) amb la voluntat d’estimular i motivar una àmplia majoria de l’alumnat.

Enguany es celebrarà el dia 15 de març (sempre coincideix el 3r dijous de març) i el nostre centre en serà seu, per tant, rebrem alumnes d’altres escoles que vindran a realizar-la. La primera edició a Catalunya se celebrà l’any 1996 amb 1.000 alumnes i 100 escoles participants, però en la d’aquest curs s’hi han inscrit més de 100.000 alumnes catalans.




En aquestes proves hi poden participar alumnes des de 5è de primària fins a 2n de batxillerat, tenen un format de concurs individual i les preguntes es basen més en el raonament i l’enginy que en uns coneixements matemàtics específics. Els participants han de contestar entre 20 i 30 preguntes (segons el curs) de resposta tancada i amb tres nivells diferents de dificultat.

L’any passat 17 dels nostres alumnes es van situar en el 10% millor de Catalunya i cal destacar que Hao Zhou, que aleshores cursava 3r d’ESO, es va situar en el millor 0,1%.





Alumnat del curs anterior que es va classificar en el millor 10% de Catalunya Hao Zhou, situat al millor 0,1% de Catalunya

Desitgem molta sort a tots els que enguany hi participareu!

Toquem les matemàtiques

Els alumnes de 5è de primària van anar d’excursió a Cornellà. Van anar a visitar el museu de les matemàtiques de Catalunya (MMACA) ! Aquest museu està situat al parc de can Mercader.

Van fer dues activitats:

En un espai del museu, vam gaudir d’allò més fent matemàtiques amb les mans. I encara que no ho sembli , es pot jugar amb les matemàtiques.

L’altra activitat que van fer va ser la construcció d’una cúpula de Leonardo. Sembla estrany que amb uns pals de fusta dentats es pugui fer! Semblava màgia! Un cop la van tenir muntada fins hi tot i van poder entrar dins!

Van gaudir d’allò més fent matemàtiques amb les mans!

?????????? ?????????? ??????????

Revista Científica 5è

El projecte de final del 1r trimestre de 5è ha estat centrat en l’Estudi de les aus rapinyaires i les àligues. Al llarg dels últims dies les trimestre els i les alumnes van estar fent investigació i recerca a partir de les seves curiositats sobre el tema i també van aprendre força a la visita al Cim de les Àligues. Resultat de tota aquesta feina, els grups de treball organitzats per desenvolupar el projecte, van generar una revista científica centrada en l’estudi d’aquest tipus d’ocells.

http://www.colegiosil.com/blog/wp-content/uploads/aliga.pdf

http://www.colegiosil.com/blog/wp-content/uploads/Cim_aligues.pdf

http://www.colegiosil.com/blog/wp-content/uploads/AUS_RAPINYAIRES.pdf

Familia-escola “Contacontes”

Paulina Vargas, mare d’en Max de P4-A i escriptora , va venir a explicar el conte “Mila la sirena” als nens i nenes de P4.

Després van fer un taller relacionat amb  les emocions que havien treballat  en el conte i van dibuixar allò que els feia sentir especials.

Seguidament van fer una activitat de plàstica i mitjançant l’aportació de cadascun d’ells van aconseguir fer una gran obra d’art, l’estrella de mar protagonista del conte.

Li agraïm molt la seva col·laboració! Vam gaudir molt d’aquesta experiència.

?????????? IMG_3514 IMG_3489 ??????????

Visita Museu d’Història

Dimarts passat els nens i nenes de 1r vam fer una visita al Museu d’Història de Catalunya per a saber com han evolucionat els transports al llarg de la història.

Vàrem descobrir com caminaven els primers homes i dones a la prehistòria, com van aparèixer els vaixells, els trens, el cotxe … Fins i tot vam veure una pel·lícula antiga del primer tramvia de Barcelona!

?????????? 82dab105-d4b2-4b17-85cb-dc4104bcd5c8 ?????????? 23392f79-dfc4-4447-a8ae-645cc6547b1d

Roques i minerals

Aprofitant que a l’assignatura de Socials estàvem estudiant les roques i els minerals, alguns alumnes de 5è B van portar a classe roques volcàniques i minerals que tenien a casa. Els van ensenyar als companys i entre tots vam estudiar les seves propietats (color, brillantor, fractura…). Va ser una activitat molt divertida, interessant i enriquidora.

3 2 8 4