Visita a la fábrica de Cola Cao

El martes día 6 de febrero hemos ido a la fábrica de Idilia Foods dónde hemos visto cómo producen y hacen el Cola Cao. Hemos descubierto los ingredientes, el proceso de elaboración y todos los tipos de Cola Cao que existen. Para acabar hemos tomado un almuerzo de lo más bueno con chocolate, galletas y batido de cacao. Estaba buenísimo!

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Visit to Factory Cola Cao

On Tuesday the 6th February we went to the factory of Idilia Foods where we watched how “Cola Cao” was produced. We discovered what the ingredients were and watched the full manufacturing process, we were also shown all the types of  “Cola Cao” that there are. At the end, for our breaktime snack we tried some of the products chocolate, biscuits and chocolate milkshakes. It was great.

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A PHYSICS LESSON IN P5

ana 7 ana 5 ana 6 ana 7Last week Vanesa Almagro, Caterina (P5) and Antonio’s (P3) mum came to our School to do different science activities related on physics and her job.

First of all they talked about Einstein, who he was, what he studied and what he discovered.

They made a wave machine with Cello tape and wooden ice-lolly sticks. Throughout this experiment children could understand and learn how the waves are created.

Then, they poured some water in a tray and put some drawn flowers with the petals closed inside. Little by little they observed that the petals started to open slowly because of the capillarity process. Vanessa explained to them that there is a substance in paper called “fibrin” which absorbs water and makes flowers open.

Finally, they worked on the magnetic force by using magnets and metal objects. They could observe the attraction force between the magnets.

It was a very interesting experience! Thank you for your collaboration!

 

Clase de Física en P5

La semana pasada Vanesa Almagro, madre de Caterina de P5 y Antonio de P3, vino al colegio a realizar unas experimentaciones con los niños/as de P5 relacionadas con el mundo de la física y su profesión.

En primer lugar hablaron sobre Einstein, quién era, qué estudiaba y qué descubrió.

Después, disfrutaron muchísimo creando una máquina de hacer ondas con cinta adhesiva y palitos de madera.

Seguidamente observaron como unas flores que habían dibujado previamente abrían sus pétalos cuando se ponían en un recipiente con agua. Vanesa habló de la “capilaridad”, les explicó que el papel tiene una sustancia llamada “fibrina” que absorbe el agua y provoca que la flor se vaya abriendo.

Finalmente trabajaron la fuerza magnética y pudieron observar la fuerza de atracción con diferentes imanes y elementos de metal.

¡Una experiencia muy interesante! Gracias por la colaboración.

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Classe de Física a P5

La setmana passada la Vanesa Almagro, mare de Caterina de P5 i Antonio de P3, va venir a l’escola a realitzar unes experimentacions amb els nens /es de P5 relacionades amb el món de la física i  la seva professió.

En primer lloc van parlar sobre Einstein, qui era, què estudiava i què va descobrir.

Després van gaudir moltíssim creant una màquina de fer ones amb cinta adhesiva i uns pals de fusta.

Seguidament van observar com unes flors que havien dibuixat prèviament obrien els seus pètals quan les posaven en un recipient amb aigua. La Vanesa va parlar de la “capil·laritat”, els va explicar que el paper té una substància anomenada “fibrina” que absorbeix l’aigua i això provoca que la flor es vagi obrint.

Finalment, van treballar la força magnètica i van poder observar la força d’atracció amb diferents imants i elements de metall.

Va ser una experiència molt interessant! Gràcies per la col·laboració!

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Investigations in 2nd primary

In 2nd primary we are learning about ancient Egypt. Thanks to the investigations in our cooperative groups, authentic materials brought in by the students’ families, plus a visit to the Egyptian museum we have been able to learn and enjoy studying this mysterious civilisation. We have enjoyed explaining and sharing what we have learnt.

 

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Scientific magazine 5th

The final project for the 1st term for 5th primary has been centered around eagles and birds of prey. During the final days of the term the students were investigating and solving their curiosities on this theme. The result of all this work, from the organised groups in the project, is a scientific magazine focused in the study of this category of birds. 

http://www.colegiosil.com/blog/wp-content/uploads/aliga.pdf

http://www.colegiosil.com/blog/wp-content/uploads/Cim_aligues.pdf

http://www.colegiosil.com/blog/wp-content/uploads/AUS_RAPINYAIRES.pdf