Los alumnos Teresa Artuch Pérez de Ciriza i Joel Albert Tarragón Marriott de 2º de Bachillerato han sido seleccionados como Explainers en CosmoCaixa.

explainers_2_oct_sil-1 explainers_1_oct_sil-1 explainers_4_oct_silHan iniciado su formación y su labor de Explainers en el Museo de la Ciencia. El programa Explainers pretende potenciar las vocaciones científico-tecnológicas, las habilidades comunicativas y el uso del inglés para Science en alumnos de Secundaria mientras explican los experimentos expuestos en CosmoCaixa.
Esta experiencia nació por iniciativa de los principales museos de ciencia de los Estados Unidos de América y, desde 1969 es el programa estrella del San Francisco Exploratorium.
Los alumnos se forman durante dos a tres semanas para convertirse en explainers de CosmoCaixa y, durante seis fines de semana, explican a los visitantes del museo diferentes experimentos y conceptos. Con la participación en este programa los alumnos consolidan conocimientos en las áreas de ciencia y tecnología y, el público de CosmoCaixa tiene la oportunidad de disfrutar, de manera diferente, del conocimiento científico.
Ya están poniendo en práctica todo lo que han aprendido, con muy buen nivel, por cierto, y disfrutando de la experiencia.

Els alumnes Teresa Artuch Pérez de Ciriza i Joel Albert Tarragón Marriott de 2n de Batxillerat han estat seleccionats com a Explainers a CosmoCaixa.

explainers_2_oct_sil-1 explainers_1_oct_sil-1 explainers_4_oct_silHan iniciat la seva formació i la seva tasca d’Explainers al Museu de la Ciència. El programa Explainers pretén potenciar les vocacions científiques i tecnològiques, les habilitats comunicatives i l’ús de l’anglès per a Science dels alumnes de Secundària mentre expliquen els experiments exposats al CosmoCaixa.
Aquesta experiència va néixer per iniciativa dels principals museus de ciència dels Estats Units d’Amèrica i, des del 1969 és el programa estrella del San Francisco Exploratorium.
Els alumnes es formen durant dues a tres setmanes per convertir-se en explainers de CosmoCaixa i, durant sis caps de setmana, expliquen als visitants del museu diferents experiments i conceptes. Amb la participació en aquest programa els alumnes consoliden coneixements en les àrees de la ciència i la tecnologia i, el públic de CosmoCaixa té l’oportunitat de gaudir-ne, de maner diferent, del coneixement científic.
Ja estan posant en pràctica tot el que han après, amb molt bon nivell, per cert, i gaudint de l’experiència.

El col•legi SIL ha participat en la setmana Code Week.






codeweek_sil_1codeweek_sil_0codeweek_sil_2

La Codeweek UE o Setmana del Codi Europea, és un projecte per a promoure i celebrar la creació realitzada amb codis. La idea fer és fer la programació més visible, mostrar a Joves, adults i gent gran, com podem aportar idees mitjançant la programació, a la finalitat de desmitificar sobre les habilitats necessàries i reunir a persones motivades per a aprendre.
Aquest any el col•legi SIL ha participat en el CodeWeek EU con dos esdeveniments.
L’any passat, 46 països van perdre part amb més de 7600 esdeveniments.

El valor d’una experiència

L’Anna i en Marc són dos alumnes de 4t d’ESO i de 1r de Batxillerat que van participar en l’intercanvi cultural Bishop O’Connell & SIL 2016. Han volgut explicar amb les seves paraules el què han viscut i com ho han viscut. La seva opinió i valoració de l’experiència refermen la idea de l’escola de la importància de compartir cultura i llengua i veure com ens poden apropar a persones i costums tan diferents a les nostres.

Gràcies Marc i Ana per voler-ho compartir!

ana-varas marc-larrosa

2016-10-07-photo-00000241 2016-10-08-photo-00000246 2016-10-17-photo-00000259

El valor de una experiencia

Ana y Marc son dos de los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato que participaron en el intercambio cultural Bishop O’Connell & SIL 2016. Ellos han querido explicar con sus palabras la experiencia que han vivido y cómo la han vivido. Su opinión y valoración nos reafirman en el colegio de la importancia de compartir cultura y lengua y de ver cómo tanto la cultura como la lengua nos permiten acercarnos a personas y costumbres tan diferentes a nosotros.

¡Gracias Marc y Ana por quererlo compartir!

ana-varas marc-larrosa

2016-10-08-photo-00000246 2016-10-07-photo-00000241 2016-10-17-photo-00000259

P5 ja tenen padrins de lectura

Després del bon funcionament i de l’entusiasme mostrat per part dels alumnes participants d’aquest projecte al llarg del curs anterior, aquest any hem tornat a posar en marxa l’apadrinament entre els alumnes de P5 i 5è de primària.

Aquesta activitat fomenta l’interès i el gust per la lectura, a la vegada que permet als alumnes interactuar amb altres companys de diferents nivells. Les propostes d’activitats són variades: a través de jocs lingüístics o bé de petites estones de lectura personalitzades es desenvolupa l’escolta activa per part de petits i grans així com ampliació de vocabulari i una estona molt agradable.

Desitgem que l’experiència sigui tan exitosa com el curs passat.

2016-10-24-photo-00000459-2