MATH STORYTELLING DAY

El martes 25 de septiembre celebramos el “Math Storytelling Day”.

Algunos alumnos de 4 ESO fueron a las clases de P4 a explicar la historia de un cuadrado que quería ser un círculo. Los niños y niñas disfrutaron mucho escuchando la historia y a la vez trabajaron diferentes conceptos matemáticos como la percepción visual, la geometría, la numeración y el razonamiento lógico.

Después del cuento, en pequeños grupos, experimentaron el movimiento del círculo y del cuadrado con figuras de madera.

¡Les gustó mucho descubrir las matemáticas de una manera diferente! ¡Gracias por explicarnos esta historia tan interesante!

El científico Quimet y sus ayudantes

¡El científico Quimet y sus ayudantes nos han venido a visitar!

Nos han planteado unos retos y entre todos hemos ido pensando, formulando hipótesis, haciendo comparaciones y buscando soluciones.

Los niños y niñas de P3 han conseguido hacer lámparas de lava de diferentes colores.

Los alumnos de P4 han trabajado la flotación y la densidad del agua haciendo flotar un huevo. También han trabajado la refracción de la luz a través del agua mediante diferentes imágenes y objetos.

Los niños y niñas de P5 han hecho girar sus discos de color de Newton de diferentes maneras y han observado qué es lo que pasaba.

¡Han sido unas experimentaciones muy interesantes y divertidas! Agradecemos mucho la visita del científico Quimet y sus ayudantes.

Clase de Física en P5

La semana pasada Vanesa Almagro, madre de Caterina de P5 y Antonio de P3, vino al colegio a realizar unas experimentaciones con los niños/as de P5 relacionadas con el mundo de la física y su profesión.

En primer lugar hablaron sobre Einstein, quién era, qué estudiaba y qué descubrió.

Después, disfrutaron muchísimo creando una máquina de hacer ondas con cinta adhesiva y palitos de madera.

Seguidamente observaron como unas flores que habían dibujado previamente abrían sus pétalos cuando se ponían en un recipiente con agua. Vanesa habló de la “capilaridad”, les explicó que el papel tiene una sustancia llamada “fibrina” que absorbe el agua y provoca que la flor se vaya abriendo.

Finalmente trabajaron la fuerza magnética y pudieron observar la fuerza de atracción con diferentes imanes y elementos de metal.

¡Una experiencia muy interesante! Gracias por la colaboración.

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Santa Cecília

La semana pasada los niños/as de P3, P4 y P5 celebraron Santa Cecilia disfrutando de diversas actividades musicales:

-Vivenciaron las cualidades del sonido mediante la expresión corporal y diversas audiciones.

-Improvisaron, imitaron ritmos y siguieron la pulsación con diferentes instrumentos de percusión.

-Trabajaron una audición y expresaron las emociones que les despertaban a través de la plástica.

El miércoles por la tarde pudieron disfrutar de un concierto interpretado por Dafne Tamburrino (2º Bachillerato) que nos tocó dos piezas musicales con piano y Miss Helen que tocó canciones tradicionales con la flauta dulce y la guitarra.

Además de disfrutar del concierto pudieron trabajar la voz cantada y el oído musical y observar instrumentos de viento madera y cuerda percutida.

¡Disfrutaron mucho de las diferentes actividades musicales!

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Castañada en Infantil y Primaria

Los alumnos de Educación Infantil y Primaria han celebrado la fiesta de la Castañada. Ha venido a visitarnos María Castañera que ha repartido castañas a todos los niños y niñas.

Por la tarde, los más pequeños, con las maestras de inglés, hemos celebrado la fiesta de Halloween, recitando poemas, cantando y bailando con las máscaras que habíamos elaborado; la etapa de Primaria ha realizado diferentes talleres y juegos.

Hemos disfrutado todos juntos de las fiestas y tradiciones comiendo castañas, panellets y boniatos.

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PREMIOS ABEAM DE DIBUJOS Y FOTOGRAFIAS MATEMÁTICAS

FIMG_1957 IMG_1960 IMG_1959 IMG_1740 IMG_1741elicia Wei de P4 i Nicolás Codina de 4º de ESO han ganado el 1º Premio de su categoría de Dibujo y Fotografía matemática respectivamente. Este premio está organizado por ABEAM (Associació de Barcelona per a l’Estudi i l’Aprenentatge de les matemàtiques) y en él participan alumnos de escuelas de toda Catalunya. ¡Felicidades!

Exposición de arte

Los niños y niñas de Educación Infantil hemos hecho una exposición de arte con todos los trabajos que hemos ido realizando a lo largo de todo el curso.

Nuestros compañeros de primero y segundo de Primaria han venido a visitar la exposición. Dos niños de cada curso (P3-P4-P5) han hecho de guías con los maestros y han explicado todas las obras expuestas, los pintores trabajados, las técnicas y materiales utilizados.

¡Ha sido muy interesante y hemos disfrutado mucho compartiendo nuestras experiencias con los  compañeros más mayores!

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